viernes, 29 de mayo de 2020

MATES 28-05-20.

Te dejo una actividad interactiva, como las de ayer (creo que no hay ya problema con el envío por correo)

PARA 5º

Ten a mano lápiz y papel porque puede ser que en un momento dado necesites hacer la cuenta sobre papel... y ¡no te olvides de las llevadas!



PARA 6º



Calculamos, an interactive worksheet by profetamarita
liveworksheets.com

MÚSICA 29-05-20.

Para 1º, 2º y 3º os dejo una actividad interactiva; creo que ya habéis hecho alguna similar pero de todas formas os dejo las instrucciones para que me las enviéis por correo al finalizar.

4º, 5º y 6º tenéis al final la vuesta.

El correo, el de siempre :)

PARA 1º



PARA 2º


PARA 3º

PARA 4º 5º 6º
Hoy en la videoconferencia aprenderemos a tocar la siguiente canción. Ve escuchándola y mirando la partitura por si no la conoces, será más fácil aprenderla.


Aquí tienes la partitura; no me he olvidado de poner todos los nombres a las notas, si te fijas las que no tienen nombre es porque son la misma nota que la anterior ;)


PLÁSTICA 29-05-20.

Continuamos con nuestro pequeño proyecto de fotografía. Esta vez os propongo hacer unas fotos en las que predomine un color:
- verde
- azul
- amarillo
- rojo o rosa

La foto puede ser de algo grande como un paisaje, o un detalle como un objeto o parte de éste.
Recuerda:
- sin flash
- tiene que estar nítida (haz varias al mismo objeto y luego elige la que no esté borrosa)

ejemplos:

 


 









  







jueves, 28 de mayo de 2020

LINGUA GALEGA 28-05-20.

Bos días! agora toca Lingua:

PARA 5º

Localiza e subliña os determinantes do seguinte texto segundo o seguinte código de cores:
(podes imprimir, copiar ou facer no ordenador se prefieres)

ARTIGOS                POSESIVOS           DEMOSTRATIVOS                    
                    NUMERAIS                   INDEFINIDOS


O verán pasado subimos á lagoa. Aquela excursión foi moi emocionante. Disfrutamos de moitas cousas: o asubío dos paxaros, o olor dos piñeiros, as cores das flores silvestres... Incluso puidemos fotografíar un esquío e a cinco xabaríns.
Ao chegar á nosa casa estabamos cansísimos. Ceamos algunhas lambetadas e cada un foi para a súa cama. 


PARA 6º

Analiza os seguintes tempos verbais e logo escribe unha oración con cada un deles:

Exemplo:
- chorei: 1ª persoa (eu) do singular,
               do pretérito perfecto simple,
               de indicativo,
               do verbo chorar (1ª conxugación).
             
               " Onte tiven un mal día e chorei moito"

- foi:
- traballamos:
- vivía:
- comería:


MATES 28-05-20.

¡Hola matemáticos! Hoy os dejo juegos online; creo que ya habéis hecho alguno en esta web, pero por si a caso os comento:

-Tienes que ir cubriendo en el ordenador las soluciones.

- Al finalizar le das al icono de la derecha para que yo pueda ver tus respuestas (email my answers to my teacher = enviar por mail mis respuestas a mi profe).

- Luego cubres los datos: tu nombre, curso, asignatura y el correo de siempre.

Espero que os gusten ;)



PARA 5º



PARA 6º

miércoles, 27 de mayo de 2020

LENGUA 27-05-20

¡Hola a todas y todos!
Hoy toca Lengua Castellana, y como cada miércoles repasamos ortografía.
Seguimos con el taller de palabras, hoy un "taller" algo especial, al que van las palabras cuando están malitas... 
Esta vez, la historia la pongo yo y espero que os guste.

(Como ya comenté hace tiempo, si quieres ver una imagen más grande o guardarla en tu ordenador para imprimirla o copiarla,  haz "clic" sobre ella y se ampliará; por ejemplo, si quieres leer el texto con más tamaño).




martes, 26 de mayo de 2020

NATURAIS 26-05-20.

Volvemos a o tema 1: Os 5 reinos.
Pero imos a profundizar un pouquiño nun deles, con cousiñas que xa sabedes.
Ten preparada a libreta de naturais para a videoconferencia de hoxe.

O REINO ANIMAL

Clasificación dos vertebrados

1. MAMÍFEROS
2.  PEIXES
3. RÉPTILES
4. ANFIBIOS
5. AVES



TAREFA:
Sobre o animal vertebrado que elixirás na videoconferencia de hoxe realiza unha ficha sobre na que aparezcan os seguintes datos:
(podes facelo todo no ordenador se queres)

- Nome
- Fotografía
- Grupo ao que pertence 
- Tipo de reprodución (ovípara ou vivípara)
- Cuberta exterior (pel, pelo, escamas, plumas,...)
- Alimentación

Mates 26-05-20

¡Buenos días!
Hoy en mates vamos a hacer un mega repaso de la división con decimales; en la videoconferencia vamos a hacer las divisiones siguientes todos juntos:

a) 85 : 25=

b) 18 : 20=

c) 6,4 : 4 =

d) 50 : 0,2 =

e) 0,25 : 0,2 =

_______________________________________________________________________

Y aquí te dejo unos apuntes para repasar:



DIVISIÓN CON DECIMALES EN EL DIVIDENDO:





DIVISIÓN CON CEROS EN EL COCIENTE
(CUANDO NECESITAMOS SEGUIR BAJANDO CIFRAS PONEMOS CEROS EN EL COCIENTE)



Esta división no tiene decimales ni en dividendo ni divisor pero sigue mirando....

 ... resulta que no es exacta (sobran 2) por lo que podemos seguir dividiendo ese resto y para eso tenemos que poner decimales porque 2 es más pequeño que 16...


lunes, 25 de mayo de 2020

LENGUA 25-05-20.

¡Buenos días! empezamos nueva semana y como siempre con Lengua castellana, los lunes toca texto.

El fuego

Se llama fuego al proceso de oxidación violenta de una materia combustible, con desprendimiento de llamas, calor y gases.

Para que exista el fuego debe existir oxígeno. Así pues, para que se quemen las cosas necesitan aire. Una hoja de papel arde bien ya que puede recibir una buena cantidad de aire. Si se hace una bola con la hoja de papel, sólo se quemará por los lados, porque el aire no puede llegar al centro de la bola.

Cuando preparas un fuego, dispones la leña y los papeles de forma que pueda penetrar el aire. Un fogón tiene agujeros de manera que el aire pueda entrar por ellos y así ayude a quemar la madera y el carbón. Si un fuego no arde bien, se le sopla, se utiliza un fuelle, o se le avienta con un trozo de cartón para que entre más aire.

En ocasiones queremos apagar un fuego. Para conseguirlo evitamos que el aire llegue a él. Muchos fuegos se pueden apagar con agua. El agua enfría el fuego y lo aísla del aire. Pero el agua no se puede utilizar en fuegos donde se quema petróleo o gasolina, porque flotan sobre el agua y esparcen el fuego. Los bomberos rocían con espuma los incendios de petróleo o de gasolina. La espuma apaga el fuego al no dejar llegar el aire. Un buen sistema para salvar a alguien a quien se le quema la ropa es enrollarlo con una manta o con una sábana. Eso impide que el aire llegue a las llamas y enseguida se apaga.

Terry Jennings, L'aire, Ed. Cruïlla.

1. Define el fuego.

2. ¿Qué tienen en común los distintos métodos para apagar fuegos?

3. ¿Qué hay que hacer si un fuego no arde bien?

4. ¿Con qué fuegos no se debe utilizar el agua para apagarlos? 

¿Por qué? 

¿Con qué se puede apagar ese tipo de fuegos?






5. Escribe la idea principal de cada uno de los párrafos del texto.








RELIXIÓN 25-05-20.

Bo día a tod@s! Xa  levamos outra semana mais superada. Desexo que sigades tod@s ben.
Xa logo chega xuño e a fin do curso e pronto remataremos todos os contidos deste raro e diferente curso.
As fichas interactivas desta semana , una vez rematadas davos, a opción de << enviar mis respuestas a mi profesor>> , aparece na marxe dereita . Teredes que cubrir os  vosos datos e o email do profesor. O meu enderezo electrónico é  mjdouton@edu.xunta.gal
Seguiredes tendo a opción de enviar foto do feito ao Class Dojo ou ao enderezo electrónico. Cada quen que elixa a  que mellor se lle axuste.
Boa semana. Unha aperta en especial para os máis pequeños.
 
4º EP
VIDEO: QUE ES LA BIBLIA
https://www.youtube.com/watch?v=mDFvb1W9fGM
VIDEO RESUMEN
https://www.youtube.com/watch?v=todDpUtz7sU
 
LA BIBLIA FICHA INTERACTIVA
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Religi%C3%B3n/La_Biblia/La_Biblia_ix227440ob
 
5ºE.P.
VIDEO: QUE ES LA BIBLIA
https://www.youtube.com/watch?v=mDFvb1W9fGM
VIDEO RESUMEN
https://www.youtube.com/watch?v=todDpUtz7sU
LA BIBLIA. FICHA INTERACTIVA
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Religi%C3%B3n/La_Biblia/La_Biblia_ix227440ob
 
6º EP
VIDEO: QUE ES LA BIBLIA
https://www.youtube.com/watch?v=mDFvb1W9fGM
VIDEO RESUMEN
https://www.youtube.com/watch?v=todDpUtz7sU
 
LA BIBLIA FICHA INTERACTIVA
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Religi%C3%B3n/La_Biblia/La_Biblia_ix227440ob

viernes, 22 de mayo de 2020

MATES 22-05-20.

Hoy tienes un montón de actividades artísticas así que te dejo juegos online... ¡Bien!!!

Para 5º
OPERACIONES COMBINADAS


Para 6º
ORDEN DE OPERACIONES
(RECUERDA QUE UN PUNTO (.) ES IGUAL A MULTIPLICACIÓN (X)


PARA TODOS
CARRERA DE MÚLTIPLOS


EN ESTE JUEGO TENDRÁS QUE CONDUCIR UN COCHE DE CARRERAS. HAY TRES CARRILES Y TIENES QUE ATRAPAR LOS MÚLTIPLOS DE LOS NÚMEROS QUE TE APARECEN ARRIBA (OJO QUE VAN CAMBIANDO). PARA ATRAPARLOS TENDRÁS QUE IR CAMBIANDO DE CARRIL.
¡ Y CUIDADO CON CHOCAR CON LOS OTROS COCHES! TIENES QUE SALTARLOS HACIENDO "CLIC"

Y SI NO RECUERDAS CUÁLES SON LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO... MUY FÁCIL, SON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR DE ESES NÚMERO.
POR EJEMPLO, LOS MÚLTIPLOS DE 3 SON: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27,...


PLÁSTICA 4º 5º 6º... 22-05-20.

¡¡¡Volvemos a coger las cámaras!!

Hoy vamos a aprender algo muy importante en fotografía: REPRESENTAR SENTIMIENTOS O EMOCIONES.

Como ya sabes, la fotografía es un lenguaje con el que podemos comunicar un mensaje.
Este mensaje puede ser de muchos tipos:

                                   artística

                                                                          publicidad de moda












                                   publicidad

                                                                                             retrato











            documental/ noticia/ denuncia


                                                                        documental animal 

Hay muchos tipos de fotografía, muchos más que estos, pero ¿verdad que cada una de estas fotos te dio información sobre algo?
y lo más importante, ¿verdad que cada foto te hizo sentir algo diferente?
La fotografía, como arte, transmite emociones y sentimientos.

Para hoy te propongo una actividad que hicieron los otros niños con la profe Raquel. Hacer una fotografía para cada una de las emociones principales (o sus derivadas... recuerda la charla con Alba, la psicóloga).

            alegría                              tristeza                         miedo  

                                                                 ira                                                            calma       

y como el monstruo de colores puedes añadir el amor     

Te dejo unas imágenes que a mí me inspiran estas emociones. Tú puedes escoger un lugar, un objeto o lo que tú quieras que te haga sentir cada emoción.

ALEGRÍA
                         
                         


TRISTEZA

                               

CALMA

                                            
                                               MIEDO




IRA

AMOR